Ajedrez
"Como el otro, este juego es infinito"
Jorge Luis Borges
¿Por qué formar parte de nuestros clubes de ajedrez?
El ajedrez es uno de los juegos más antiguos que existen. Sus beneficios son muchos y muy notables, sobre todo si se practica desde una edad temprana. Además de ser un juego, es considerado una ciencia, un deporte e incluso un arte.
Algunos beneficios que nos aporta la práctica del ajedrez son, la convivencia con otros, la disciplina, la constancia, el sentido del juego y el deporte, el fortalecimiento del racionamiento lógico, matemático, táctico, el fortalecimiento de la memoria.
En los niños y jóvenes en edad escolar, estas ventajas se pueden apreciar en su capacidad para resolver problemas de todo tipo, analizar diversas situaciones y en su toma de decisiones. Fortalece sus habilidades de lectura, concentración, atención y orden.
El ajedrez se ha empleado como herramienta de terapia para tratar o prevenir diversas enfermedades y trastornos como el autismo, el TDA, la hiperactividad, la demencia senil o el alzheimer.
Además de todos los beneficios mencionados, es, sin duda, un elemento divertido, de convivencia y que además proyecta una cultura milenaria.
Objetivos
- Desarrollar la visión inmediata y mediata mediante el estudio de la táctica y estrategia en las tres etapas de una partida de ajedrez: apertura, medio juego y final.
El ajedrez es una disciplina que cuenta con más de 1500 años de historia, con el paso del tiempo dejó de ser un simple juego de mesa para convertirse en un deporte muy exigente y técnico. El Ajedrez también es considerado un arte.
La antigua Unión Soviética veía en el Ajedrez una forma de demostrar su superioridad intelectual sobre el resto del mundo. Actualmente el ajedrez es enseñado como materia de educación obligatoria por la mayoría de Países pertenecientes a la Unión Europea, ya que en los niños menores de 12 años la práctica constante de Ajedrez desarrolla y estimula el coeficiente intelectual, también enseña valores e introduce al estudiante en una bonita disciplina de convivencia con los demás.
El ajedrez es una excelente herramienta de apoyo pedagógico puesto que desarrolla habilidades intelectuales, psicomotrices y cognitivas. La inteligencia lógico-matemática se desarrolla fácilmente con la práctica constante del ajedrez; el desarrollo de la memoria y la capacidad de altos niveles de concentración igualmente son capacidades desarrolladas con la práctica constante del ajedrez.
En el Ajedrez se está encontrando un poderoso aliado para tratar diferentes enfermedades y trastornos, como el autismo en niños.
Practicar ajedrez constantemente puede reducir notablemente el riesgo de desarrollar alzheimer o demencia senil.
Club de Ajedrez para jóvenes y adultos
Nivel básico (Desde cero)
Horarios
-
Público
Edades
+18 años
Maestra
Pamela Pineda
Duración
12 sesiones
(2 horas/ 20 horas)
Plataforma
Zoom
Clases en vivo
Se graban
Inicio
PRÓXIMAMENTE
Club de Ajedrez para adolescentes
Nivel básico (Desde cero)
Club de ajedrez para niños
Nivel básico (Desde cero)
Horarios
Público
Edades
4 años a 11 años
Maestra
Pamela Pineda
Duración
12 sesiones
(2 horas/ 24 horas)
Plataforma
Zoom
Clases en vivo
Se graban
Inicio
PRÓXIMAMENTE
Maestra:
Pamela Pineda
Doctora en ciencias de los materiales por la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. Es Campeona Nacional de Ajedrez Sub-18 México en el Campeonato del Mundo en Belfort, Francia.
En el 2008 participó en la apertura y gestión de diversas escuelas de Ajedrez y torneos en los municipios del Puerto de la Cruz y La Orotava, Santa Cruz de Tenerife, España.
Cuenta con la certificación en curso de tecnificación de alto rendimiento impartido por Todorcevic, Barlov, Strikovic.
Ha sido entrenadora de la Selección Infantil de
Canarias en Campeonato de España en 2012 y
monitora de Ajedrez Escolar en el Colegio
Aneja, La Laguna de 2013-2016.
Actualmente imparte clases particulares de ajedrez.
TEMARIO
1. Introducción
1.1. Notación
1.2. El tablero
1.3. Líneas
1.4. Mates elementales
1.4.1. Rey y Dama
1.4.2. Rey y dos torres
1.4.3. Rey y torre
1.4.4. Rey, alfil y caballo
1.5. Visión inmediata
1.5.1. Piezas sueltas
1.5.2. Dobletes, clavadas y jaques
1.5.3. Mates en 1
1.5.4. Mates en 2
2. Temas tácticos
2.1. Ataques dobles
2.2. Clavadas
2.3. Ataque de rayos X
2.4. Ataque a la descubierta
2.5. Jaque a la descubierta
2.6. Eliminar al defensor
2.7. Sacrificios
3. Estrategia
3.1. Principios de apertura
3.2. Estructura de peones
3.3. Juego abierto y cerrado
3.4. El arte del cambio
3.5. Concepto de espacio y tiempo
4. Teoría de finales
4.1. Rey y peones
4.2. Alfiles del mismo color
4.3. Alfiles de distinto color
4.4. Alfil y caballo contra torre
4.5. Finales de torres
MATERIALES
CT-art, Chessmaster 12.
Literatura diversa.
Dónde conseguirlo: Será proporcionado por la maestra, en línea.